班組是企業(yè)的細(xì)胞，加強(qiáng)班組基礎(chǔ)管理工作，增加職工的責(zé)任心，提高職工素質(zhì)，減少事故，為企業(yè)增加效益，是一個(gè)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的必備條件。
    一、加強(qiáng)“以人為本”的工作理念
    人是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者，安全管理的根本目的是為了人的安全。樹立“以人為本，安全第一”的思想，是建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制的前提和基礎(chǔ)，也是尊重員工基本生存權(quán)的具體體現(xiàn)。在班組安全建設(shè)中，要始終堅(jiān)持以人為本的原則，以實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值、保護(hù)人的生命安全與健康為宗旨。做到以下幾點(diǎn)：
    1、搞好安全第一貴在安全意識(shí)。安全是班組安全建設(shè)的基礎(chǔ)和前提，最能體現(xiàn)人本思想。無論是管理者還是普通職工，只有意識(shí)安全，才會(huì)有行為的安全；只有行為的安全，才能保證安全制度貫徹執(zhí)行落實(shí)到實(shí)處。追求安全健康是人皆有之的基本需求，可是為什么在煤礦企業(yè)“三違”現(xiàn)象屢禁不止？最根本的問題就是觀念問題，就是沒能樹立正確的安全理念。比如說，盲目追求產(chǎn)量、進(jìn)尺，迫使職工拼產(chǎn)量、進(jìn)尺、拼體力，專題冒險(xiǎn)蠻干；又比如，上級(jí)組織安全大檢查是幫助下級(jí)查出隱患，預(yù)防和消滅事故的萌芽狀態(tài)，這本來是好事，可下級(jí)往往百般應(yīng)付，害怕查出什么問
    題挨批評(píng)、懲罰等，對(duì)查出問題不是想辦法解決，而是想方設(shè)法大事化小、小事化了；再比如，“我要安全”本來應(yīng)是職工本能的需要，可現(xiàn)在去成了管理者強(qiáng)迫被管理者必須完成的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。如果上述錯(cuò)誤觀念不破除，正確的安全理念不樹立，那么，以人為本的安全建設(shè)就難以得到真正體現(xiàn)。
    2、抓好安全生產(chǎn)，人人有責(zé)的宣傳教育。企業(yè)安全管理的落腳點(diǎn)在班組，防范事故工作的終端是每一個(gè)員工，目的就是要努力保證他們的人身安全。因此，如何提高每一個(gè)員工的安全意識(shí)，使之實(shí)現(xiàn)從“要我安全”，到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變，是安全宣傳教育的中心任務(wù)。堅(jiān)持以人為本的安全方針，營造“人人關(guān)注安全”的良好氛圍，必須拓展宣傳教育形式，通過自辦板報(bào)、標(biāo)語、橫幅、發(fā)放安全教育讀本等方式讓安全生產(chǎn)意識(shí)深入人心。
    3、做好人的安全行為管理。職工安全素質(zhì)的高低與安全管理者的管理方法是有直接聯(lián)系的。過去，管理者抓“三違”更多依賴的是批評(píng)教育加經(jīng)濟(jì)處罰。不可否認(rèn)，批評(píng)和罰款能使違章職工的思想受到觸動(dòng)，但僅僅通過經(jīng)濟(jì)手段控制“三違”現(xiàn)象是不現(xiàn)實(shí)的。尤其是個(gè)別管理人員在執(zhí)行制度過程中方法簡單粗暴，很容易使職工感情上受到傷害，進(jìn)而對(duì)安全管理人員產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理，使經(jīng)濟(jì)是處罰的有效作用大打折扣。為了增強(qiáng)管理效果，管理者應(yīng)該在嚴(yán)格執(zhí)行剛性制度的同時(shí)，注重柔性管理方法的使用。如在礦區(qū)內(nèi)設(shè)置“不規(guī)范行為警示臺(tái)”，將違章指揮和違章操作者的違章經(jīng)過、危害進(jìn)行公布，促使其自我反思，自覺遵守規(guī)章制度。
    二、發(fā)揮齊抓共管的作用
    班長要充分發(fā)揮本班組安全員和群監(jiān)員在安全管理中的作用，當(dāng)班安全員要發(fā)揮模范帶頭督促作用，負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)職工遵章守紀(jì)，按章操作。群監(jiān)員要對(duì)本班組的安全工作進(jìn)行認(rèn)真監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)隱患，立即報(bào)告班長進(jìn)行處理，出井后要在井口值班室進(jìn)行登記或工會(huì)科進(jìn)行檢舉“三違”人員。形成班組安全管理工作科學(xué)、合理、有效、協(xié)調(diào)、閉合的運(yùn)作體系，建立全員、全方位、全過程抓安全的長效機(jī)制。
    三、把班前會(huì)作為班組安全建設(shè)的重要項(xiàng)目
    煤礦行業(yè)的特殊性決定了生產(chǎn)的連續(xù)性，所以職工的班前會(huì)對(duì)安全工作尤為重要。首先應(yīng)該組織職工學(xué)習(xí)煤礦行業(yè)的法律、法規(guī)及企業(yè)安全管理制度。其次由班長對(duì)上一班的安全工作進(jìn)行總結(jié)，指出存在的問題，并對(duì)當(dāng)班的安全工作進(jìn)行安排部署。最后由隊(duì)長安排當(dāng)班的生產(chǎn)任務(wù)。
    四、建立健全班組長安全生產(chǎn)責(zé)任制
    通過建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，做到一崗一責(zé)制，以便使安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查，職責(zé)明確、功過分明，形成一個(gè)嚴(yán)密高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全之魂，執(zhí)行班組崗位安全責(zé)任制是班組安全的基本保證。
    五、制定班組安全管理的具體內(nèi)容
    1、班組安全管理首先要選好班組長，提高班組長的素質(zhì)。
    2、生產(chǎn)現(xiàn)場文明衛(wèi)生，各種安全保護(hù)設(shè)施完善齊全。
    3、機(jī)電設(shè)備完好整潔，安全附件齊全。嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度，及時(shí)消除事故隱患。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行三大規(guī)程，交接班要把采、掘、機(jī)、運(yùn)、通五大系統(tǒng)交清清楚，以便下一班人員有針對(duì)性地抓好安全工作。
    5、材料、設(shè)備、各種工器具定點(diǎn)擺放整齊、安全標(biāo)志齊全。
    6、班組在生產(chǎn)過程中要隨時(shí)了解安全生產(chǎn)情況，及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問題。
    7、班與班之間必須嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場交接班制度。
    由于小煤礦目前存在工人流動(dòng)性比較大，給班組管理帶來一些困難，在這種情況下，我礦采取齊抓共管把班組工作列為礦上工作的重點(diǎn)，及時(shí)了解掌握班組工作存在的問題，立即進(jìn)行解決起到穩(wěn)定班組的作用。