巷修工區(qū)工作點多、面廣、戰(zhàn)線長，在安全、管理、施工等方面復(fù)雜、多變。由于受工作性質(zhì)及環(huán)境等諸多因數(shù)的限制，不僅給施工人員帶了諸多不便，同時給區(qū)隊管理帶來了更高的要求和考驗，尤其是對班組建設(shè)也提出了新的要求。下面就如何增強班組凝聚力，提高安全水平，談幾點認識。

　　一、愛崗敬業(yè)，營造班組安全文化氛圍

　　班組是完成生產(chǎn)任務(wù)的前沿陣地，也是事故易發(fā)地，要搞好區(qū)隊整體安全工作，抓好班組管理極為重要。作為一個生產(chǎn)班組，首先班組中每個成員都要認識到自己肩上的責(zé)任，要認識到自己工作的重要性。工作中牢固樹立安全第一、預(yù)防為主的方針，不能因為施工過程的單調(diào)、重復(fù)性，自己工作時就不專心，甚至滿不在乎，要認識到或許自己的一個小的失誤，就會在安全工作中釀下不小的隱患，就會給單位，給礦井造成重大損失。班組要通過開展政治理論學(xué)習(xí)、各類安全知識學(xué)習(xí)及礦有關(guān)安全文件指示精神，并用其指引個人安全思想境界，從而在思想上端正工作態(tài)度，明白自己的工作是為采掘一線服務(wù)，是為區(qū)隊、礦井發(fā)展的事業(yè)做貢獻，愛好自己的崗位，上班時精心操作，認真排查工作中常出現(xiàn)或即將、可能出現(xiàn)的安全隱患，每個班組成員都做好自己份內(nèi)工作，只有這樣才能有高度的責(zé)任心和事業(yè)心，工作才能做好。

　　安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。做每件事都要按規(guī)章制度，都按措施施工，通過區(qū)隊定期開展的安全學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使大家熟悉各項操作規(guī)程及各類規(guī)章制度，同時對每次兄弟單位及本單位的事故通報大家做到及時的學(xué)習(xí)?？偨Y(jié)別人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷應(yīng)用到實際的工作中，并結(jié)合實際工作進行班組事故預(yù)想活動，大家積極發(fā)言提出自己的處理方法和措施，這樣可以提高大家處理事故時的應(yīng)變能力和預(yù)防能力。工作中大家互相監(jiān)督，提高警惕，對于工作中違反制度的及時提出批評和建議。個人安全了，區(qū)隊和礦井的安全生產(chǎn)才能得保證，才能取得好的經(jīng)濟效益。企業(yè)有了效益，職工才能有好的工資待遇。在班組還應(yīng)開展批評與自我批評活動，使班組中的每名成員真正形成“我要安全”的自覺行為。通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組營造一個好的安全文化氛圍，班組的安全水平才能得到提高。

　　二、加強學(xué)習(xí)，提高班組成員綜合業(yè)務(wù)水平

　　有責(zé)任心是不夠的，掌握一手過硬的專業(yè)技術(shù)是完成各項任務(wù)的前提。只有不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)、新技能及各種理論知識，這樣工作起來才能得心應(yīng)手，遇到事故才能處理有方。首先從我自己做起，技術(shù)上努力學(xué)習(xí)新知識，不斷掌握專業(yè)技術(shù)，給班組的成員帶好頭。同時積極引班組內(nèi)的同事進行小改小革，開展班組內(nèi)部技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)研究活動，特別是對新分來的成員，有老的師傅進行“傳、幫、帶”，對他們進行技術(shù)交底，使他們能早日上崗。工作中還對他們進行現(xiàn)場培訓(xùn)，對照設(shè)備進行技術(shù)學(xué)習(xí)，不明白的大家一起討論學(xué)習(xí)，不僅提供一個相互交流的平臺，又增加了一個相互取長補短的機會。只有大家的綜合業(yè)務(wù)水平都提高了，班組的安全水平才能有一個可靠的保證。

　　三、增強凝聚力，創(chuàng)建一個朝氣蓬勃、積極向上的團隊

　　一個人的能力是有限的，如何確保班組在安全生產(chǎn)工作中朝氣蓬勃、蒸蒸日上，就需要一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的隊伍。平時充分發(fā)揮班組每個成員的智慧和能力，將班組的任務(wù)和目標(biāo)分配到個人，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，激勵個人的工作熱情和創(chuàng)造精神，比如我們通過開展“敢比、敢闖、敢爭”的活動，即：敢比，比安全工作誰做得好；敢闖，工作中有闖勁，敢于啃硬骨頭；敢爭，見紅旗就扛，見第一就爭的思想，通過此項活動使班組的凝聚力及工作熱情得到了更高的提升。

　　我們還通過學(xué)習(xí)《員工職業(yè)道德行為準則》，做到自己身邊無違章、無違紀事件的發(fā)生，同時開展黨員身邊無違紀、無事故活動，起到先鋒模范作用。通過挖掘本班組的先進典型，利用身邊的先進個人和事跡，大力營造班組積極向上的團對精神，使班組有一個全新的精神面貌。另一方面，大力開展對身心有意的活動，比如參加各類競賽活動。班組內(nèi)部互相關(guān)心，互相照顧，增加班組成員之間的感情交流，從而增加友誼和團結(jié)。

　　總之，只有通過班組內(nèi)成員大家的共同努力，班組的工作才能蒸蒸日上；只有大家工作熱情飽滿，各項工作能順利有效的完成，安全才能得以保障。相信只要大家齊心協(xié)力、群策群力，班組建設(shè)的工作才會更上一個新臺階。