班組安全管理工作還應(yīng)有符合班組安全管理實際的基本制度，實施科學有效的管理?；局贫戎饕幸韵?項：
        一、班組目標管理制度
        1、班組的安全目標管理制度，是根據(jù)企業(yè)安全管理總制度和上層次分目標的要求，把班組承擔的各項安全管理責任轉(zhuǎn)化為班組安全管理的目標。
        2、班組在制定目標管理制度時應(yīng)遵循以下5點要求：
        （1）要根據(jù)上一層次安全管理的分目標或子目標及班組自身的實際情況，與職工一起共同制定。班組的安全目標管理制度應(yīng)與上級和部門制度協(xié)調(diào)一致，要保證上一層次目標的實現(xiàn)，必須在班組中進行細化。
        （2）班組安全目標管理制度應(yīng)使整個班組的安全管理工作與每一個職工應(yīng)承擔的具體安全生產(chǎn)責任充分地融為一體，即安全管理制度的建立與班組及個人的安全生產(chǎn)責任制相結(jié)合，并形成規(guī)范化的制度管理，以所制定的制度來要求和規(guī)范班組成員的安全行為。
        （3）班組安全目標管理是一種過程和動態(tài)管理，要通過檢查、監(jiān)督、信息反饋的調(diào)整，保證班組安全生產(chǎn)工作的完成。
        （4）班組安全目標管理制度要切合實際，要分清主次，突出重點，內(nèi)容明確，具有可操作性。
        （5）對班組安全目標管理制度的實際效果應(yīng)進行評估、考核，確定獎懲辦法，激勵職工自覺地遵守各項安全制度和操作規(guī)程，并養(yǎng)成良好的安全習慣。
        二、班組具體管理制度
        1、班組具體管理制度就是依據(jù)安全工作的任務(wù)、各項管理規(guī)定及總體工作目標化、規(guī)范化制定的規(guī)章制度。
        2、要求：
        （1）明確班組及每個職工的權(quán)力和責任，用權(quán)力的制衡、獎勵和懲罰來保證制度的實施。
        （2）所制定的安全管理制度要突出工作任務(wù)的標準化、規(guī)范化、實效性和操作性。
        3、班組具體管理制度的核心：
        核心就是明確各自崗位的職責、以規(guī)章和制度為基礎(chǔ)，以完善的安全管理規(guī)范、安全技術(shù)標準和系統(tǒng)性管理理論為依據(jù)，保證各項管理工作有秩序和高效率地進行。
        三、班組創(chuàng)新性管理制度
        1、班組創(chuàng)新性管理制度：根據(jù)本企業(yè)不斷開展技術(shù)改造和技術(shù)革新，采用新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備等，為了提高設(shè)備的本質(zhì)安全，建立以人為本的管理觀念，而不斷開拓符合現(xiàn)代企業(yè)管理要求的新型安全管理方式和方法。
        2、要求：班組要把安全管理創(chuàng)新納入班組管理之中，從目標的制定到具體工作安排，從方式到內(nèi)容，從方法到手段等，都要進行全面規(guī)劃，確保創(chuàng)新能力，創(chuàng)造力的落實。
        3、如何貫徹執(zhí)行：①班組長和班組成員都應(yīng)熟知安全規(guī)章制度，特別是第一線的人員，要認真理解、熟悉、掌握和貫徹這些規(guī)章制度，并經(jīng)常將自己的行為與規(guī)章制度進行對照，找出問題，不斷改進，提高自己遵章守紀的自覺性。②建立完善的班組檢查、考核和激勵機制，才能取得良好效果。班組應(yīng)根據(jù)自身的特點建立與管理水平相配套的班組檢查考核細則，將考核細則納入企業(yè)的崗位責任制大檢查和各類專項檢查之中，在檢查的基礎(chǔ)上，對照考核細則進行嚴格的考核，并將考核結(jié)果與班組經(jīng)濟責任制、目標責任制等掛鉤，定期予以兌現(xiàn)獎懲。
        4、班組的安全制度管理是班組在生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營等各項活動中共同遵守的安全規(guī)范和行為準則，班組制定、執(zhí)行和完善安全規(guī)章制度的過程叫做班組的安全制度管理。
        5、班組的安全制度一般包括：安全生產(chǎn)責任制、崗位責任制、安全操作規(guī)程、生產(chǎn)交接班制度、安全檢查制度、設(shè)備和工具的維修制度、防護用品的發(fā)放和使用制度、安全教育制度、安全活動日制度、隱患整改制度、傷亡事故的報告和處理制度等。班組應(yīng)結(jié)合自身的特點，建立健全以安全生產(chǎn)責任制為核心的各項安全制度，結(jié)合生產(chǎn)實際，制定各項安全標準。同時，應(yīng)建立崗位經(jīng)濟責任制，明確班組各崗位人員的職責，充分體現(xiàn)責、權(quán)、利三結(jié)合的原則。